Výuka je činnost a účinek výuky (instruktáž, diktování a trénink s pravidly nebo příkazy). Jedná se o systém a způsob dávání výuky, tvořený souborem znalostí, zásad a nápadů, které se naučí někoho.

Výuka zahrnuje interakci tří elementů: učitele, učitele nebo učitele ; student nebo student ; a předmět poznání . Encyklopedická tradice předpokládá, že učitel je zdrojem znalostí a student, který je prostým neomezeným přijímačem. V tomto konceptu je vyučovací proces přenosem znalostí učitele na studenty různými prostředky a technikami.

Pro současné proudy, jako je kognitivní, je učitel prostředníkem znalostí, působí jako vazba mezi ním a žákem prostřednictvím procesu interakce. Student se proto zavazuje k učení a iniciativě při hledání poznatků.

Vyučování jako přenos znalostí je založeno na vnímání, hlavně prostřednictvím oratorie a psaní . Prezentace učitele, podpora textů a techniky účasti a diskuse mezi studenty jsou některé ze způsobů, jakými se učební proces formuje.

S vědeckým pokrokem vzdělání začlenilo nové technologie a využívá jiné kanály k přenosu znalostí, jako je video a internet . Technologie také zlepšila distanční učení a interakci nad rámec sdílení stejného fyzického prostoru.