V oblasti gramatiky je předmětem podstatná fráze, zájmeno nebo podstatné jméno, které odpovídá číslu a osobě s slovesem. Předmět je slovní argument : složka nebo doplněk, který je vyžadován slovesem.

Existuje několik mechanismů, které umožňují rozpoznat předmět věty . Při zvažování fonetických kritérií je výslovný předmět označován jako výslovně uvedený ve větě .

Například: "Carlos hrál fotbal . " V tomto případě má věta výslovný předmět ( "Carlos" ). Můžeme se ptát sami sebe "kdo hrál fotbal?" A tak oddělit větu na předmět a predikát: "Carlos" (expresní téma) "hrál fotbal" (predikát).

K výše uvedeným skutečnostem musíme dodat stejným způsobem skutečnost, že předmět, s nímž se zabýváme, má zvláštnost, že má nominální frázi, která umožňuje, aby byl umístěn kdekoliv ve větě. Nemůžeme však popřít, že je obvyklé jít na začátek.

Není-li subjekt ve frázi fonetickou realizací výslovného typu, je nazýván tichým předmětem nebo eliptickým tématem : "Hrál fotbal". Jak vidíte, v této větě neexistuje žádný výslovný předmět, ale může odkazovat na různé lidi : "Hrál jsem fotbal", "Hrál jsi fotbal", "Hrál fotbal", "Hrál fotbal", Na druhou stranu vysvětluje téma "Carlos hrál fotbal" .

Stejně tak můžeme zdůraznit, že tento jiný typ subjektu také obdrží jméno implicitního subjektu.

Předmět vyjádřený zkratkou je nejčastější, neboť nemá žádný pochybnost. Je vždy jasnější vytvářet věty s výslovným předmětem, než aby se odvolávaly na tichý předmět.

Nemůžeme však přehlédnout, že existují i ​​jiné typy předmětů. Například tam je to, co je známo jako jednoduchý subjekt a také složený subjekt. Výše zmíněný jednoduchý je ten, který je charakterizován tím, že má jen jedno jádro, které předpokládá, že může být buď podstatné jméno, nebo zájmeno. Příkladem bude následující věta: "Manuel je skvělý fotbalista". V tomto případě je předmět přímo Manuel.

Když hovoříme o kompozitním tématu, na druhou stranu a jak si dokážete představit, je to jedno, které má dvě nebo více jader. Takže jasným příkladem by bylo, že "Luis a Eva strávili celé odpoledne hraní míče". Luis a Eva jsou složeným subjektem, protože jsou to právě ti, kteří provádějí akční zábavy s míčem.

A je zde i neurčitý předmět, který je ten, který vyniká tím, že je neznámý. Jasným příkladem je: "Odcizili obchod s potravinami, který je vedle mého domu"