Slovo vedení definuje vliv, který je vyvíjen na lidi a který jim umožňuje povzbuzovat, aby nadšeně pracovali na společném cíli. Kdo vykonává vedení, je známý jako vůdce .

Vedení je funkce člověka, který se vymyká ostatním a je schopen činit správná rozhodnutí pro skupinu, tým nebo organizaci, která předchází, a která inspirová zbytek těch, kteří se na této skupině účastní, aby dosáhli společného cíle. Z tohoto důvodu se říká, že vedení zahrnuje více než jednu osobu, která vede ( vůdce ) a ty, kteří ho podporují ( podřízené ), a umožňují mu efektivně rozvíjet svou pozici.

Úkolem vůdce je stanovit cíl a přinést většinu lidí k tomu, aby chtěli a usilovali o jeho dosažení. Základním prvkem manažerů v podnikatelském světě je posunout dopředu společnost nebo organizaci, ale i v jiných oblastech, jako je sport (vědí, jak vést tým k vítězství), vzdělávání (učitelé, kteří dostávají své studenty identifikovat s jejich myšlením) a dokonce i v rodině (rodiče nebo starší sourozenci, kteří jsou považováni za absolutní příklad například jejich dětmi).

Existují různé klasifikace vedoucích, které jsou založeny na různých kritériích. Když vůdce vybírá organizace, hovoří se o formálním vůdci . Neformální vůdci se naopak objevují přirozeně nebo spontánně ve skupině.

V každém případě je nejrozšířenější klasifikací to, co odkazuje na vazbu mezi vůdcem a subjekty, které ovlivňuje (tedy jeho následovníci). V tomto případě existují demokratické, autoritářské a liberální vedení ( laissez faire ).

Demokratický vůdce je ten, kdo v první řadě podporuje diskusi a diskusi v rámci této skupiny. Poté se vezme v úvahu názory svých stoupenců a teprve potom, na základě kritérií a standardů hodnocení, které jsou explicitní, rozhoduje.

Autoritářský vůdce je na druhé straně ten, kdo sám rozhoduje, bez konzultace a bez ospravedlnění se svým následovníkům. Tento druh vůdce apeluje na jednosměrnou komunikaci (není dialog) s podřízenými.

Co se týče liberálního vůdce, obvykle přijímá pasivní roli a dává moc své skupině. Proto nedisponuje úsudkem o tom, co členové přispívají, komu udělí nejširší svobodu pro své činy.

Pokud je vedení vykonáváno ze změn hodnot, chování a myšlenek členů skupiny, nazývá se to transformační .

Základny, které mají být dobrým vůdcem, jsou: držte krok s nejnovějšími v oboru, v němž se práce vyvíjí, pozorujte práci ostatních vůdců a kdykoli je to nutné, upravte způsob práce. Na druhou stranu, vlastnosti, které musí mít někdo, kdo vykonává vedení, jsou: znalost, důvěra, bezúhonnost a samozřejmě charisma, aby inspirovala své podřízené.

Nejlepšími představiteli jsou ti, kteří jsou vizionáři, kteří jsou schopni porozumět výrobním situacím společnosti předtím, než vzniknou, jsou inovační a jsou pro změnu příznivé. Můžeme uvést příklad studenta Harvarda, který byl díky své kvalitě jako vůdce schopen založit jednu z nejdůležitějších společností v technologickém odvětví, Microsoft a díky rozhodnutím, který věděl, jak se mu podařilo, když se mu podařilo vlivné společnosti mu budou důvěřovat, stal se nejbohatším člověkem na světě. Dokázal pochopit, že počítače se jednoho dne stanou nepostradatelnou součástí domácností a pracoval na vývoji produktů, které by to umožnily. Předpokládám, že je to nejlepší příklad vizionářského vůdce .

Ale mít dobrý nápad nestačí, abyste se stal vůdcem, je nutné vědět, jak to provést a přesvědčit ty kolem sebe, že tato myšlenka je nejlepší vynález, který byl někdy myšlenka a který má za cíl vyřešit naše nejdůležitější problémy, Pokud se nám podaří okouzlit veřejnost s naší myšlenkou, můžeme se stát vedoucím představitelem hodnotícím životní prostředí.

Další definice

Další klasifikace vedení je dána vlivem vůdce ve svých podřízených. Když je vůdce uznán za autoritu ve skupině a členové se domnívají, že přispívá důležitými zdroji, vedení je transakční .

Další definice termínu se nachází ve Slovníku behaviorálních věd, který definuje vedení jako vlastnosti schopnosti a osobnosti, které umožňují, aby se někdo stal vůdcem skupiny a ovládal všechny jednotlivce, kteří jsou jeho součástí.,

Rallph M. Stogdill říká, že existuje tolik definic vedení, jak si lidé mysleli na tento pojem, nicméně nejpřesnější by bylo, že je to proces vedení činnosti skupiny a ovlivnění chování, které vyvíjí,

Být vůdcem je zásadní, na druhé straně schopnost komunikovat . Nejenže víme, jak jasně vyjádřit myšlenky a mandáty, ale také vědět, jak poslouchat a mít na paměti, co si každý myslí, že je součástí skupiny, která je zastoupena. Kromě toho, jak definuje Salovey a Mayer, je nezbytné mít emoční inteligenci. To znamená, že je schopen řídit pocity a emoce sebe i ostatních a využívat informace k dosažení základního cíle skupiny.