Pojem reprodukčnosti není součástí slovníku Královské španělské akademie ( RAE ). Koncept se však často používá v kontextu sexuality .
Můžeme říci, že to je termín, který pochází z latiny. Zejména její latinský etymologický původ je sloveso "reproduce", což je výsledek součtu dvou jasně odlišných částí tohoto jazyka: předpona "re-", která se používá k označení opakování, a sloveso "produkovat". Toto je rozděleno na dvě: předponu "pro", což znamená "dopředu" a sloveso "ducere", které lze přeložit jako "přímé".
Je známá jako reprodukčnost schopnosti jednotlivce otcovat děti a zavázat se k jejich výchově . To znamená, že termín překračuje reprodukční schopnost v biologickém smyslu, včetně chování, postojů a pocitů spojených s otcovstvím a mateřstvím.
Existuje mnoho věcí, které jsou diskutovány, studovány a analyzovány z hlediska reproduktivity. Během této doby bylo o tom mnoho informací a některé byly zdůrazněny, mezi které patří:
- Reproduktivita se považuje za odraz narcistického postoje nebo projekce lidské bytosti. Proč? Protože on, kdo se stane otcem nebo matkou, se cítí pyšný, že jeho syn vypadá jako on, protože je plný uspokojení, když vidí, že dosahuje nebo dosahuje cílů, ke kterým přišel, protože je potěšen, že následuje jeho kroky ...
- Stejně tak se předpokládá, že reprodukčnost se současně stává ukázkou štědrosti dotyčného dospělého. A to je to, že to může přinést vaši méně sobeckou stranu v době, kdy první věc pro něj se stane jeho synem, vynechá si cestu k tomu, že má vše, co potřebuje, nejprve přemýšlejte o tom, jak uspokojit potřeby jeho potomků a pak vaše ...
Reproduktivita znamená v první fázi možnost zachovat sexuální vztah, který vede k oplodnění, těhotenství a porodu . Po dokončení tohoto cyklu se rodí nová lidská bytost a začínají se rozvíjet další fáze reproduktivity.
Od narození dítěte nastávají různé psychologické a sociální procesy. Rodiče často opakují nebo udržují určité vzory, které se naučili od svých rodičů nebo od jiných lidí : způsob, jak krmit děti, pokyny pro vzdělávání atd. Obecně platí, že rodiče plánují výchovu svých dětí a vědomě se rozhodují a hledají to nejlepší pro vývoj dětí.
Cvičení reproduktivity zahrnuje učení dětí různým věcem, aby se mohli integrovat do společnosti . Rodiče mají také tendenci chtít, aby jejich děti připomínaly a přijaly své hodnoty .
Reproduktivita je na druhé straně považována za kapacitu spojenou s velkorysostí : rodiče dávají svůj čas a sdílejí s dětmi to, co mají, jak hmotně, tak symbolicky.