Schopnost rozvíjet znalosti se nazývá poznání . Je to schopnost asimilovat a zpracovávat data, vyhodnocovat a systematizovat informace, které jsou přístupné ze zkušeností, vnímání nebo jiných prostředků.

Kognitivní procesy jsou proto postupy, které lidská bytost provádí za účelem začlenění znalostí . V těchto procesech zasahují velmi rozmanité fakulty, jako je inteligence, pozornost, paměť a jazyk . To znamená, že kognitivní procesy lze analyzovat z různých disciplín a věd.

Vnímání na jedné straně, co nám dovoluje, je prostřednictvím smyslů organizovat podněty a podporovat pokračování daného kognitivního procesu. V takovém případě je dotyčná osoba nejen ovlivněna vlastnostmi, které definují samotné podněty, ale také jejich vůlí a dokonce i vlastními zájmy.

Dále se uskutečňuje paměť, což je fakulta, která se skládá ze dvou odlišných částí: ukládání příslušných informací a jejich obnovení, je-li to nezbytné nebo požadované.

Myšlení také hraje zásadní roli v kognitivním procesu. Ve vašem případě, co děláte, je zpracovat všechny informace a pak vytvořit vztahy mezi daty, které ji tvoří. V tomto případě to dělá prostřednictvím akcí, jako je analýza, uvažování, asimilace, syntéza a řešení problémů.

Jazyk je samozřejmě také základní ve fázi, kterou se věnujeme. A je to nástroj, který lidská bytost využívá ke shromažďování zkušeností, uchování je v průběhu času a nakonec jejich předávání pozdějším generacím. Je jasně spojeno s uvedenými faktory, takže myšlenka nemůže existovat, pokud neexistuje žádný jazyk a naopak.

Stejně tak nesmíme přehlížet, že je nutné si uvědomit, že kognitivnímu procesu musíme být velmi pozorní nejenom abychom dokázali zvládnout různé varianty a charakteristiky, ale také řešit problémy, které by se mohly stát.

Existují rozsáhlé debaty o kognitivních procesech. Ty mohou být vědomé nebo v bezvědomí a dokonce podle některých odborníků mohou být dokonce vyvinuty zvířaty nebo subjekty postavenými člověkem (například zařízeními s umělou inteligencí ).

Kognitivní proces může začít s vnímáním (přístup k informacím prostřednictvím smyslů). Osoba věnuje pozornost tomu, co vnímá, a prostřednictvím různých typů myšlenek a mechanismů inteligence dokáže vytvářet znalosti, které internalizují a ukládají do paměti. Taková znalost, která již byla asimilována, může být vyjádřena a sdělena jazykem.

Co znamená kognitivní proces, je to, že některé informace jsou kódovány jednotlivcem a uloženy v jeho paměti . Pokaždé, když si to situace vyžádá, může daný subjekt tyto informace načíst a použít je podle svých potřeb.

Vezměte případ osoby, která se naučí psát . Poté, co vyvinete potřebný kognitivní proces a stanete se někým, kdo by se mohl vyjádřit prostřednictvím písemného slova, můžete se k takovým znalostem ucházet kdykoli budete chtít (poslat dopis, vyplnit formulář, napsat narozeninový pozdrav atd. .).