Definice demonstrativní zájmena

Zájmena (z latinského pronomenu ) jsou typ slova, která postrádá pevnou referenci, protože je určena podle vztahu, který ji stanoví s jinými slovy, která byla již zmíněna. Zájmeno tedy může dělat podstatné jméno a odkazovat se na extralingistické osoby, objekty nebo věci.

Demonstrativní zájmena

Demonstrativní zájmena jsou ty, které splňují deictickou nebo demonstrační funkci ; to znamená, že umožňují rozlišit a pojmenovat prvky, které byly dříve zmíněny (bez nutnosti opakovat je). Tato zájmena jsou klasifikována podle stupně vzdálenosti, kterou mají s uvedeným objektem.

Demonstrační zájmena prvního stupně naznačují blízkost toho, co je uvedeno s ohledem na emitenta ( "toto", "toto", "toto", "toto", "toto" ). Například: "Toto (auto) je špatně zaparkováno", "Toto je velmi bohaté", "Tyto (sandály) se spojují s červenými kalhotami", "Tyto knihy jsou velmi staré" Babičko . "

Demonstrační zájmena druhého stupně na druhou stranu vyjadřují blízkost toho, co je označeno vzhledem k přijímači ( "ese", "eso", "esa", " ese", "ese " ): To (telefon) je od José ", " Rád bych koupil jeden z těch (domů) ", " Ti (lucerny) se trochu rozsvítí " .

Demonstrační zájmena třetího stupně nakonec znamenají blízkost k odesílateli a přijímači ( "to", "to", "to", "ty", "ty" ): "To (malba), "To jeden (dveře) je špatně uzavřeno", "Zdá se, že se používají" .

Všechna demonstrativní zájmena mohou být spojena s pojmem "vše" a jeho varianty pro vytvoření vět : "To vše je velmi vzácné", "Všechny jsou v propagaci" .

Je třeba poznamenat, že když je podstatné jméno výslovné, zájmeno přestane fungovat jako takové a přechází na considerares jako přídavné jméno : "To je moje" (zájmeno), "Tento zápis je můj" (adjektivum).

Změny pravidel zdůrazňování

Demonstrativní zájmena Dokud před několika lety by podle pravidel ortografického zdůraznění neměla příslovce "pouze" a demonstrativní zájmena nějakou tildu, která by je odlišovala od adjektivy "sólo" a od demonstračních determinantů, aby se zabránilo možným zmatením ve stejném kontextu,

Vezměme následující větu, abychom odhalili příklad, v němž může absence tildy vyvolat nejednoznačnost:

"Studuji jen v pondělí a ve čtvrtek . " V tomto případě má slovo "pouze" stejný význam a stejnou funkci "pouze"; Jedná se o přísloví a má přízvuk, aby se vyloučilo, že věta je interpretována jako ta, která ji v pondělí a ve čtvrtek vykládá sama, bez společnosti, což by také naznačovalo, že v ostatních dnech studuje společně s jinými lidmi. Stručně řečeno, použití tilde, dříve povinné, značně pomáhá vyhnout se chybným interpretacím.

Pokud jdeme o demonstrační zájmena, můžeme vidět podobnou situaci jako předchozí v následující větě:

"Kde kupují ty staré knihy?" Zde může být zmatek ještě větší, protože je to příklad, který je do značné míry závislé na intonaci, aby byl správně pochopen. Slovo "tyto" je předmětem věty a díky tildu je jasné, že to není adjektivum, které upravuje "staré knihy"; Stručně řečeno, otázka se pokouší zjistit, "kde tyto předměty kupují staré knihy" a ne, "kde kupují tyto staré knihy".

Královská španělská akademie nedávno zveřejnila článek, v němž doporučuje nechat tildu v exponovaných případech používat na základě pravidel zdůrazňování, protože většina zájmen je obyčejná slova končící v samohlásku nebo s (stejně jako pouze ), a na druhé straně je tomu tak, akutní slovo končící v l . Po klasických pravidlech, která tolik z nás zpívá jako děti, musíme proto ignorovat sémantiku a abychom se vyvarovali vzniku chyby autoritám jazyka, ponecháme úlohu čtení mezi čarami čtenářům. správně interpretovat naše texty.

Doporučená